Posted in: PENELITIAN

PERENCANAAN PARTISIPATIF DI ERA DESENTRALISASI PENDIDIKAN; TINJAUAN FILOSOFIS

Penulis: 1. Dr. Amirudin, M.Pd, 2. Dr. Saproni, B.Ed., M.Ed 1,2. Dosen Universitas Islam Riau LATAR BELAKANG Memahami suatu konsep dibutuhkan suatu penelaahan dari mulai hulu hingga hilir, perencanaan merupakan suatu konsep yang tidak terlahir begitu saja melainkan ada proses yang melahirkan konsep perencanaan. Filsafat dipahami sebagai sebuah proses olah fikir manusia dalam memahami fenomena […]

Posted in: PENELITIAN

Heutagogy in Arabic Class: How It Is Applied in The Islamic Education Study Program of Universitas Islam Riau

Arabic language curriculum in the Study Program of Islamic Education at the Universitas Islam Riau and Arabic language learning through the heutagogy approach. This research is qualitative research using descriptive analysis method. The study was conducted at the study program of Islamic Education. The study program of Islamic Education as well as social situation. Data […]

Posted in: PENELITIAN

KEMANDIRIAN BELAJAR BAGI PEMBELAJAR BAHASA ARAB DI TINGKAT PERGURUAN TINGGI DI ERA 4.0

AbstrakPembelajaran bahasa asing dewasa ini, telah memasuki era baru, yang disebut era posmetode. Pada Era 4.0 ini, mulai banyak penelitian mengenai hal-hal yang belum pernah ada sebelumnya, inovasiinovasi yang baru pun muncul seiring berjalannya waktu, berhubungan dengan kemampuan manusia untuk beradaptasi dengan hal-hal yang baru, sedangkan Dalam dunia pendidikan, paling tidak pendekatan untuk memperlakukan peserta […]

Posted in: PENELITIAN

Bahan Ajar Matrikulasi Pendidikan Bahasa Arab

Saproni Muhammad Samin, 2020 Source: Al-Hikmah: Jurnal Agama dan Ilmu Pengetahuan The purpose of this research is to find out the essential educational competencies that must be understood by new students which are the demands of the curriculum on Education of Arabic Language of Universitas Islam Riau  (UIR) and determine matriculation learning materials. This research […]

Back to Top