Buku ini merupakan implementasi dari hasil penelitian tentang bahan ajar matrikulasi pendidikan bahasa Arab, dan hasil penelitian ini telah dipublikasikan di Jurnal Ilmiyah terakreditasi sinta 3. Metode yang digunakan dalam penelitian ini Metode Penelitian Kualitatif. Teknik penelitian Studi Pustaka dan Wawancara. Pengumpulan data dilakukan melalui Studi Pustaka dan wawancara terhadap 5 orang dosen pengampu mata kuliah kemahiran bahasa di prodi PBA UIR, selama 2 (dua) bulan mulai dari bulan agustus dan september tahun 2019 M, di lingkungan Universitas Islam Riau Pekanbaru.
Buku ini disusun sebagai matrikulasi bagi yang pertama kali belajar bahasa Arab. Diharapkan dengan menguasai materi matrikulasi ini, peserta mampu dengan cepat dalam melanjutkan proses belajar bahasa Arabnya, baik belajar melalui panduan instruktur maupun secara individu secara otodidak melalui media Youtube dan media-media lainnya, hal tersebut karena peserta telah mampu menggunakan huruf-huruf Arab dan merangkainya sehingga seseorang bisa mencari arti dari kata perkata secara mandiri melalui keypad telepon pintarnya di googletranslite atau fasilitas pembelajaran bahasa lainnya yang banyak tersedia di internet, serta berkomunikasi dengan penutur asli bahasa Arab melalui media-media sosial, seperti facebook, twitter dan medsos lainnya. Singkat kata, bagi super pemula dalam belajar bahasa Arab, menguasai materi matrikulasi ini akan memberikan self-confidence (kepercayaan diri) tersendiri, karena kepercayan diri adalah menjadi modal terpenting bagi siapapun yang akan belajar bahasa asing.
Meskipun pada awalnya buku ini disusun untuk mahasiswa baru yang memasuki program studi pendidikan Bahasa Arab atau Sastera Arab yang belum mempunyai bekal berupa kemampuan awal bahasa Arab, namun bisa juga digunakan untuk pengajaran bahasa Arab di program studi-program studi lain yang menyajikan pembelajaran bahasa Arab dengan tujuan pengenalan bahasa asing. Bahkan buku ini bisa digunakan oleh lembaga-lembaga kursus bahasa Arab dalam mengajarkan bahasa Arab untuk yang pertama kali mempelajarinya. Adapun durasi pengajaran materi-materi dalam buku ini bisa bersifat fleksibel, tergantung daya tangkap peserta atau metode yang digunakan oleh penyaji materi.
Buku ini sangatlah jauh dari kesempurnaan, dan kesempurnaan hanyalah milik Allah semata. Oleh karenanya, penyusun menerima dengan sangat bangga saran dan kritik dari peneliti-peneliti lain, atau pihak manapun, hal itu untuk perbaikan dan penyempurnaan demi penyempurnaan baik desain maupun konten buku.
Akhirnya, hanya kepada Allahlah penyusun berdo’a, semoga karya kecil ini bermanfaat untuk orang banyak.
Pekanbaru, 2 Ramadhan 1441 H/ 25 April 2020 M Saproni Muhammad Samin
